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[期刊论文] 作者：生进平,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2012
义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质，就工具性而言，英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务；就人文性而言，英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务。而环境教育已经成为21世纪世界基础教育的热点，在教授英语语言的同时对学生......
[期刊论文] 作者：生进平,
来源：成才之路 年份：2012
摘 要：英语教学离不开生活，让学生在生活中学习英语，有助于其体会英语的乐趣和魅力，进而提高英语教学效率。要注重教学内容生活化、教学形式生活化，立足生活，提高初中英语教学效率。 关键词：生活；初中英语；教学效率 随着国际化程度的日益加深，人们越来越重视英语教......
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