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[期刊论文] 作者：田作海,
来源：东西南北·教育观察 年份：2011
新一轮基础教育课程改革给历史教学带来了勃勃生机的同时,也对广大历史教师提出了新的要求.我们历史教师要在教学的各个环节中,结合课程内容,让历史教学贴近学生的生活,让学...
[期刊论文] 作者：严保玲,田作海,
来源：教书育人：教师新概念 年份：2011
教师在教学中自然流露情感历史课的内容丰富多彩,历史事件有血有肉,如果仍旧使用老的教学方法,一只粉笔一本书,念完了事,很难引起学生的学习兴趣,因此教师在教学中要注意各种...
[期刊论文] 作者：严保玲 田作海,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2011
历史课的内容丰富多彩，历史事件有血有肉，如果仍旧使用老的教学方法，一只粉笔一本书，念完了事，很难引起学生的学习兴趣，凶此教师在教学中要注意各种情感的流露，教师的语调、节奏、表情都应随教材内容的变化而变化。以下是《郑和下西洋和戚继光抗倭》一节的结尾部分教学......
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