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[期刊论文] 作者：田军英,
来源：当代护士：学术版 年份：2010
目的了解宫颈上皮内瘤变患者的心理状态，探讨心理干预对宫颈上皮内瘤变患者情绪障碍的影响。方法将172例患者随机分成心理干预组和对照组，各86例，对照组给予常规护理，心理干预组......
[期刊论文] 作者：田军英,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2011
激光具有普通光所具有的性质。由于它是一种电磁波，所以又具有波粒二象性。但是，激光又有着和普通光显著不同的特点，如它的单色性、相干性、方向性极好，亮度极高等。因此，它与生物......
[期刊论文] 作者：田军英,,
来源：中国社区医师(医学专业) 年份：2011
目的：探讨手术室工作环境中对工作人员的职业危害因素及防护措施.方法：通过临床观察、分析和查阅文献资料,针对手术室常见的职业危险因素,进行分析并提出相应的防护措施.结果：增......
[期刊论文] 作者：田军英,
来源：电视技术 年份：2019
随着新媒体网络技术和多媒体时代的来临,传统单一的新闻信息媒体逐渐在人们获得信息方式中淘汰,因此,对现代新闻媒体编辑工作的要求越来越高。文章分析了融媒体环境下传统媒...
[期刊论文] 作者：田军英,
来源：卫星电视与宽带多媒体 年份：2020
【摘要】信息化时代已然悄然而至，在多媒体的大背景下的新闻策划成为了如今新闻策划的主要内容。新闻策划是一项体系层次分明的过程，随着信息化时代的飞速发展，传统的新闻策划已经无法满足人们对信息量的要求，所以，新闻的形式不能仅仅是文字，在多媒体背景下，新闻策划的......
[期刊论文] 作者：田军英,
来源：传媒论坛 年份：2020
信息时代的不断发展导致人们开始逐渐生成对影视节目在屏幕上的展现效果的高要求,基于此,要想让人们感受到精美的影视画面,就需要提高对节目制作的图像编辑.要通过一定的审美...
[期刊论文] 作者：田军英,
来源：医学信息 年份：2012
目的了解未育CIN患者的心理状态，探讨护理干预对未育CIN患者情绪障碍的影响。方法对86例未育CIN患者应用焦虑自评量表、抑郁自评量表，在护理干预前后对其心理状态进行调查。结...
[期刊论文] 作者：田军英,
来源：学周刊：B 年份：2010
物理是一门以观察、实验为基础的科学。这就要求学生在学习物理的过程中，除了要观察许多现象外，观察教师做实验和自己动手实验也具有重要的作用。实验是物理学的基础，是培养学生......
[期刊论文] 作者：田军英,,
来源：甘肃水利水电技术 年份：2016
陇东能源基地是我省和国家最重要的能源开发基地，泾河流域为区内最大流域，分析甘肃省泾河流域水资源演变趋势变得尤为重要，可为区域水资源开发利用规划及能源基地建设提供技术支......
[期刊论文] 作者：田军英,
来源：中国激光医学杂志 年份：2008
目的探讨前庭大腺囊肿／脓肿的理想治疗方法。方法将198例患者随机分成激光组67例和对照组131例，激光组采用Nd：YAG激光垂直造口治疗，对照组行前庭大腺囊肿／脓肿造口术／切除术（常规手......
[期刊论文] 作者：田军英,
来源：医学临床研究 年份：2014
输卵管脱垂(fallopian tube prolapse,FTP)是子宫切除术后少见的并发症,本院1例因子宫腺肌病行全子宫切除术后 FTP 并嵌顿于阴道残端切口,行腹腔镜治愈,报道如下。 1临床...
[期刊论文] 作者：田军英,,
来源：时代报告(下半月) 年份：2011
学习英语需要花费大量时间背单词,除要下苦功,还要做到五多——多听、多读、多写、多想、多看,掌握常用的一般方法....
[期刊论文] 作者：田军英,,
来源：中国激光医学杂志 年份：2013
目的比较Nd∶YAG激光联合CO2激光与常规手术治疗阴道残端息肉的疗效。方法阴道残端息肉患者284例,随机分成激光组142例和对照组142例。激光组采用Nd∶YAG激光联合CO2激光治疗...
[期刊论文] 作者：张俊玲,田军英,
来源：邯郸医学高等专科学校学报 年份：2005
支气管结核是指发生在气管、支气管粘膜和粘膜下层的结核病，由于组织溃烂、结核性肉芽肿形成，易致管腔狭窄、阻塞及肺不张等后遗症，对肺功能损害极大，且病变部位的干酪坏死组织无......
[期刊论文] 作者：王忠连,田军英,
来源：模具制造 年份：2003
介绍了具有斜滑块结构的注射模结构特点和工作过程,并简述了斜滑块结构的注射模设计要点....
[期刊论文] 作者：田军英,曾晓兰,
来源：当代护士（学术版） 年份：2001
为了给先天性心脏病的新生儿提供更优质的护理,防范护理并发症的发生,通过对48例先天性心脏病患儿的临床观察与护理,总结了先天性心脏病五种临床症状及体征的观察方法,重点对...
[期刊论文] 作者：田军英 钱小芳 张义芬,
来源：学校教育研究 年份：2016
一、研究背景 一年级学生年龄小，活泼好动，容易走神。因此，形式多样的教学更易被他们接受。本研究结合本地区小学英语绘本阅读教学研究课题，针对低年级英语阅读的行动研究，以提高学生英语阅读兴趣和能力。 二、发现并确认问题 1.发现问题 作为1年级老师，......
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