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[期刊论文] 作者：田务银,
来源：中学教研：数学版 年份：1992
三角板是学生学习几何时最基本的工具,利用它往往可以引出一些饶有兴味的问题。笔者就曾组织了一次这类课外活动,收效较佳。现介绍如下,供同行们组织第二课堂或复习课的教学...
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