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[期刊论文] 作者：田媚娜,,
来源：大众文艺 年份：2015
幼儿教育是学前教育的重要内容,其幼儿教师的音乐素养会直接影响幼儿教育教学效果。文章结合笔者实践教学经验,从培养学前教育专业学生音乐素养角度出发,谈谈如何培养学前教...
[期刊论文] 作者：田媚娜,,
来源：陕西教育(高教) 年份：2019
视唱练耳能使学生掌握良好的音乐理论和技巧,但即兴能力是建立在良好音乐理论和技巧基础上的,如何利用视唱练耳有效地培养学生即兴能力成为一个焦点。本文在简要论述即兴能力...
[期刊论文] 作者：田媚娜,,
来源：学园 年份：2015
20世纪以来,人们不断地在追求更高的音乐听觉上的审美,作曲家们也试图采取了各种各样的、新的不同于传统的和声作曲技法,以满足人们的音乐审美。本文主要介绍了和声变化发展...
[期刊论文] 作者：田媚娜,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：田媚娜,,
来源：戏剧之家 年份：2015
音乐理论教学作为音乐教学系统中的基础课程,其中包含的音乐理论知识对音乐课程学习是至关重要的,音乐理论教学是其他课程所无法替代的,同时对其他相关音乐课程具有积极的推...
[期刊论文] 作者：田媚娜,,
来源：中国教育学刊 年份：2019
随着我国社会快速发展,人们生活水平不断提高,学前教育走进了人们的视野,并被大众所重视。在这样的发展背景下,学前教育专业必然要坚持教学改革,不断提升学生的专业技能...
[期刊论文] 作者：田媚娜,,
来源：音乐时空 年份：2015
音乐审美教育中的情感教育是通过对音乐艺术的理解,以更直观、更生动具体、寓教于乐的方式,在无形中提高学生情感认知与情感鉴赏的音乐教育。本文通过对现阶段音乐审美教育中...
[期刊论文] 作者：田媚娜,,
来源：黄河之声 年份：2015
从学前教育职业发展角度分析,做好对学前教育专业学生的视唱练耳教学有效性的提升至关重要.文章基于学前教育专业教师角度,先分析了视唱练耳教学存在的问题,之后对提升视唱练...
[期刊论文] 作者：田媚娜,,
来源：黄河之声 年份：2017
音乐基础课程教学,是提升高校学生文化素质和艺术修养的根本途径,因此,为提升教学质量,有必要对音乐基础课教学进行创新思考,切实提升学生音乐素养,促进学生塑造完美的人格。...
[期刊论文] 作者：田媚娜,
来源：北方音乐 年份：2015
【摘要】视唱练耳是学前教育专业当中最为基本的教学内容，其对于学生未来的职业发展具有重要影响。文章对学前教育专业学生视唱练耳的训练方法进行分析，希望能够为视唱练耳教学效果提升提供帮助。 【关键词】学前教育专业；视听练耳；训练方法 前言 视唱练耳......
[学位论文] 作者：田媚娜,
来源：西安音乐学院 年份：2018
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