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[期刊论文] 作者：田子春,
来源：花卉 年份：2006
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[期刊论文] 作者：田子春,,
来源：教育 年份：2007
小学生作文,从本质上说是一种综合思维的语言表达能力的体现。根据学生想象力的特点和新课标的要求,依据心理学中有关想象力的培养发展策略,要探究培养作文想象力的途径和方...
[期刊论文] 作者：田子春,,
来源：教育 年份：2007
从引导学生确立阅读的主体地位,尊重阅读体验,进行个性化的阅读交流,与文本进行个性化对话,探究性、创造性地解读文本,在预设中宽容生成,点石成金这四方面进行探索。在语文教...
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