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[期刊论文] 作者：田水泉,,
来源：中国成人教育 年份：2010
高校课程是一个多层次的结构体系,它既包括宏观的课程模式和微观的具体学科课程,也涵盖中观层面上的不同课程类型。高校课程建设不仅要注重宏观层面的课程模式改造和微观层面...
[期刊论文] 作者：田水泉,,
来源：现代教育科学 年份：2009
教师实践性知识是教师专业发展的重要基础。本文在对传统教育实习之对教师实践性知识建构缺失分析的基础上,提出了要使教育实习真正成为实习生教师实践性知识建构的有效途径,...
[期刊论文] 作者：田水泉,
来源：河北冶金 年份：2019
从基建探矿工程及成果应用出发,依托中关铁矿巷道掘进工程地质揭露状况,对矿区矿体赋存情况进行分析研究,得到以下结论:在地质勘探资料的基础上,通过适当的加密探矿工程和相...
[期刊论文] 作者：田水泉,,
来源：化学工程与装备 年份：2010
通过循环伏安，XRD和充放电测试研究了聚乙烯醇对铅酸电池正极充放电性能的影响。聚乙烯醇的加入会降低PbO2电极的容量的衰减速率并延长电极的寿命，加入的聚乙烯醇可能会被多孔......
[学位论文] 作者：田水泉,
来源：河南师范大学 年份：2005
本研究以哲学方法论为指导，结合化学教学特点，推演出化学教学方法的构成要素，界定了化学教学方法概念；以方法学原理为理论基础，从系统整体性观点出发，描绘和表征了化学教学方法的层......
[期刊论文] 作者：田水泉,,
来源：质量跟踪 年份：2003
1概述rn1.1测量方法:依据JJG 196-1990检定规程中的衡量法建标检定....
[期刊论文] 作者：田水泉,,
来源：质量跟踪 年份：2003
测量气体的转子流量计是一种量大面广的瞬时流量计,按国家规程进行检定时其刻度状态为标准状态.然通常使用时的状态,一般不可能为标准状态.目前一些流量计的刻度值考虑了使用...
[期刊论文] 作者：田水泉,,
来源：中国法治文化 年份：2015
在党的十八届四中全会召开之际,一部根据党史和法治史上的著名案例创作的影片《黄克功案件》在首届丝绸之路国际电影节上亮相,吸引了许多人的目光。能在如此恰当的时机,以关...
[期刊论文] 作者：田水泉,
来源：新传奇 年份：2020
虽然法治剧进入创作活跃期，但离时代需要的、观众期待的精品剧还有不小差距。如何开垦挖掘司法领域这座影视创作的富矿？如何更新理念，创作出“爆款”的法治题材作品……法治热剧背后还有哪些事值得我们关注？ 《小镇大法官》《精英律师》《决胜法庭》等……最近几......
[期刊论文] 作者：田水泉,,
来源：人民司法(天平) 年份：2016
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[期刊论文] 作者：张铁牛, 田水泉,,
来源：理工高教研究 年份：2007
对我国2002年新建的17所本科院校的专业建设现状进行了调查,针对专业建设存在的问题进行了分析,提出了新建本科院校的专业建设要以宏观建设为龙头,切实做好以下四方面的工作:...
[期刊论文] 作者：张静,田水泉,,
来源：中学化学教学参考 年份：2007
探究教学是课程改革所倡导的教学方式之一。《化学教学中运用探究教学的误区及对策》一文分析了实际教学中,运用探究式教学存在的一些误区,并对走出误区提出了具体建议。可供...
[期刊论文] 作者：张铁牛, 田水泉,,
来源：当代教育论坛(校长教育研究) 年份：2007
实践教学作为高校教学工作的重要环节,在众多新建本科院校的学校领导、职能部门、一线教师和学生中间不同程度地存在着“去中心化”的现象。一元化的质量评价标准、招生规模...
[期刊论文] 作者：汤海涛,田水泉,
来源：建材与装饰 年份：2004
水是生命之源、生产之要,生态之基.兴水利、除水害,事关人类生存、经济发展、社会进步,历来是治国安邦的大事.而水利工程又是农业发展的基础,其中渠道又是水利工程中重要组成...
[期刊论文] 作者：田水泉,王长海,
来源：城市建设 年份：2012
杏山泵站中心站一级站水泵、电机能耗大，运行效率低，水泵气蚀及磨损严重。本文对更新改造工程水利机械选型进行了设计研究，通过计算分析，使得设备选型合理，满足设计要求。......
[期刊论文] 作者：田水泉,张铁牛,
来源：当代教育论坛：校长教育研究 年份：2007
新建本科院校的首要任务是培养适应社会经济发展需要的应用型人才，实践教学是新建本科院校培养应用型人才的重要途径。本文在阐释构建新建本科院校实践教学体系的依据和实践教......
[期刊论文] 作者：田水泉,裴利丽,
来源：建材发展导向 年份：2012
强夯施工法就是依靠迅猛而又强烈的夯击能量来对软土地基进行处理的一种施工方法。采用强夯施工法不仅可以对土体的强度和承载能力予以极大地提高，而且还可以对土的压缩性能予......
[期刊论文] 作者：夏志清,田水泉,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2003
按照新课程标准要求，树立正确的化学学习评价观；着眼于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标要求，建立科学的评价内容和标准；采用灵活多样的评价方式，对学生的化学学......
[期刊论文] 作者：夏志清,田水泉,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2005
“情感、态度与价值观”是初中和高中化学课程标准中规定的教学目标之一。教师要从情感维度上对化学教学内容进行情感性处理；开展相应的体验性教学活动，引导学生进行体验性学习......
[期刊论文] 作者：刘培蕾,田水泉,
来源：许昌学院学报 年份：2010
本科生导师制虽然已经实行了几个年头,但其效果仍然差强人意,导师制配套制度的供给不足应是造成其实施过程中出现各种问题的根本原因。通过规范导师选择、明确导师职责定位、...
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