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[期刊论文] 作者：田颖城,,
来源：人民教育 年份：2014
美国旧金山蒙特维塔高中(Monte Vista Christian School)"iPad进课堂"项目负责人Thomas White一行来访上海市建平中学,进行"翻转课堂"(The Flipped Classroom)的展示与交...
[期刊论文] 作者：田颖城,
来源：历史教学 年份：2005
我校是上海市重点高中之一,学生素质较好,思维非常活跃.在高一(7)班(上海市上海教育出版社2002年8月第2版)单元教学结束以后,我按...
[期刊论文] 作者：田颖城,,
来源：山东教育 年份：2014
"翻转",是美国人萨尔曼·可汗(Salman Khan)开创的一种教学模式。他为表妹辅导数学时想到制作录屏视频(以下简称"视频"),效果很好,后来他把视频传到YouTube网站上,创建可...
[期刊论文] 作者：田颖城,,
来源：山东教育(中学刊) 年份：2006
我所在学校为进行民族精神教育，每年都组织高一学生去南京参观南京大屠杀纪念馆。作为历史教师，感到这是一个培育民族精神的好时机，在今年学生参观之后举行了一次课堂讨论，让学生......
[期刊论文] 作者：田颖城,
来源：学子·教育新理念 年份：2015
第一问：什么是翻转课堂？ 重构了学习流程，课堂不再讲授知识，而是互动和指导。 美国旧金山蒙特维塔高中（Monte Vista Christian School）“iPad 进课堂”项目负责人Thomas White 一行来访上海市建平中学， 进行“ 翻转课堂”（The Flipped Classroom）的展示与交流，引起......
[期刊论文] 作者：田颖城,,
来源：中小学教材教学 年份：2006
大凡历史上的重要事件或人物,都会有很多名人有过很多评论,这些评论是名人智慧的结晶,如果把这些名人观点引入高中历史课堂,相当于给学生提供一个与名人共论古今的机会,无疑...
[期刊论文] 作者：田颖城,,
来源：中学历史教学 年份：2016
提高课堂效率的新尝试,是我在本届高一进行的,产生这种想法是源于我首次面对上海新高考“3+3”模式下的高一历史教学,深知不可能要求学生有更多时间课下做历史作业,可否不要...
[期刊论文] 作者：田颖城,
来源：探索与争鸣 年份：2004
《探索与争鸣》编辑部:近来拜读贵刊第9期“学术争鸣”栏目中《还洪秀全的历史真面目》一文,作者以其行云流水般的文笔、有据可察的史实、敏锐的思想给读者揭示了一个活生生...
[期刊论文] 作者：田颖城,,
来源：辽宁教育 年份：1998
中学历史课堂教学要适应素质教育要求,这在目前全国中学历史教学界已达成共识。那么什么样的中学历史课堂教学模式能适应索质教育要求,推进中学历史教学素质教育实施呢?笔者...
[期刊论文] 作者：田颖城,,
来源：中学历史教学参考 年份：2005
“古今多少事,都付笑谈中!”可是,在正在进行的高一太平天国史教学中,我和我的学生怎么也“笑谈”不起来,反倒对这句话越来越反感,离这句话越来越远。为什么?因为我和我的学...
[期刊论文] 作者：田颖城,
来源：历史教学 年份：2004
文章从六个方面分析了1998年高考历史试题的特点,并提出转变教学观念是历史教师首先要解决的问题,带领学生追逐高考并以此指导日常教学工作的做法必须转变.The article ana...
[期刊论文] 作者：田颖城,刘颖芳,
来源：中学历史教学参考 年份：1996
明成祖以前,明朝的宦官没有权力。太祖‘鉴前代之失’,对宦官有很多限制,如规定‘内臣不得干预政事’;‘不许读书识字’;‘不得兼外臣文武衔’,‘不得御外臣冠服’;‘官无过...
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