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[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:物理教学探讨 年份:2003
现行全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修加选修)《物理》第三册《光的干涉》这一节中对用干涉法检查平面的平整程度只作了一些现象上的定性介绍,而当空气劈发生...
[期刊论文] 作者:申仁智,,
来源:中学物理 年份:2010
2010年江苏物理试题很好地体现了"有利于高等学校选拔优秀学生、有利于中学推进素质教育和课程改革,有利于考试公平、公正、科学、规范、安全"的命题原则,在充分考虑了中...
[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:物理教学探讨 年份:2005
波动问题的多解是《机械波》这一章常见的现象,如何准确理解和把握住这类问题及其求解方法,在此稍作一点归纳和小结,以供大家参考。一、由于波的传播方向的不确定性。引起波动问......
[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:物理教学探讨:高一年级学研期 年份:2003
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[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:文理导航 年份:2014
【摘 要】作业设计在走向个性化的过程中面临着许多困难,针对物理个性化作业在实施过程中遇到的困难进行剖析,并提出相应的突围策略,旨在促进学生主动学习、培养学生独特个性、全面发展学生能力,真正让学生的个性得以张扬。 【关键词】个性化作业;困境;突围 新......
[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:数理化解题研究:高中版 年份:2017
本文深度剖析了平抛运动的特点和规律,结合实例给出了两种处理平抛问题的方法和解题步骤,希望对学生解决平抛运动问题有所启迪....
[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:中学物理·高中 年份:2013
由人民教育出版社、课程教材研究所、物理课程教材研究开发中心编著的普通高中课程标准试验教科书选修3-1第二章第6节(教材P58)中有这样一个思考与讨论: 笔者在新授课时和学生一起学习得出了导体电阻定律后,让学生先自主讨论这道思考题.我在学生中巡视的时候发现......
[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:中学生数理化·教与学 年份:2015
对于高一学生来说,物理一直是令许多学生感到难学的一门学科.如何让学生对高中物理不畏惧而产生兴趣,教师在教学过程中除了要注意初、高中教材内容和教学方法的衔接外,还应从一些非智力因素,如学习习惯方面,加强对学生的指导和训练.下面结合自己的教学实践就高一学生......
[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:考试周刊 年份:2018
摘要:随着新课改的深入,高中物理的教学地位日益提升,对学生的能力要求也随之提高,逐渐由单一的知识理解转向为多元的能力培养。为了落实这一目标,我引入“导学案”模式,借此改变学生固有的学习模式,在传统基础上突破创新,以此构建高效课堂,促进学生能力培养。本文将结合......
[期刊论文] 作者:申仁智,,
来源:理科考试研究(高中版) 年份:2016
高一物理是高中物理的基础,主要涉及到运动学和力学.对刚进高中的学生来说,物理应该是令大多数学生畏惧的一门学科.作为教师应怎样帮助学生克服这种畏难情绪,从而让学生顺利...
[期刊论文] 作者:申仁智,,
来源:考试周刊 年份:2017
纵观近几年的高考物理试卷,我们不难发现,一些试题呈现基础化的趋势,源于教材,又高于教材。这就要求我们在教学过程中,要注重课本例题习题的作用,深入研究教材、挖掘隐含在例...
[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:物理教学探讨 年份:2007
核能的计算是原子物理的重要方面和高考的热点问题,有关其计算的几种方法,现归纳如下: 1 根据质量亏损计算 步骤如下: ①根据核反应方程,计算核反应前和核反应后的质量亏损△m。 ②根据爱因斯坦质能方程E=mc2或△E=△mc2计算核能。 ③注意:计......
[期刊论文] 作者:申仁智,
来源:考试周刊 年份:2017
纵观近几年的高考物理试卷,我们不难发现,一些试题呈现基础化的趋势,源于教材,又高于教材。这就要求我们在教学过程中,要注重课本例题习题的作用,深入研究教材、挖掘隐含在例习题中的物理思想和潜在价值,培养学生的物理思维品质。但现实中往往存在着有些老师认为课本例......
[期刊论文] 作者:申仁智,,
来源:中学物理(高中版) 年份:2011
圆作为一种几何图形,其特点和应用是数学学科内容之一高中物理中应用到圆的知识也有不少,如力学中的圆周运动,磁场中带电粒子的运动,点电荷电场中电势分布特点,直线电流中磁...
[期刊论文] 作者:申仁智,,
来源:物理教师 年份:2011
连接体问题是高考中一种常见的题型,但由于涉及整体法和隔离法、正交分解法等方法的应用,再加上近几年高考又加强了对非平衡态下连接体的考查力度,无疑对学生提出了更高的能力要求.高考前经过几轮的复习,应该说学生对连接体问题的题型及其求解已经相当熟悉,但有......
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