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[期刊论文] 作者：申大魅,张元邦,
来源：青海教育 年份：2017
互联网＋”时代对青海基础教育提出了更大挑战,对中小学教师提出了更高、更具时代特征的专业要求,开展“互联网＋”时代中小学教师专业发展研究迫在眉睫.本文基于海东市S区中小学......
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