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[期刊论文] 作者：申建朝,,
来源：科技创业月刊 年份：2019
发挥课程的思想教育功能,即进行“课程思政”是保证高等学校社会主义办学方向的重要举措。《大学生职业生涯规划》课程是对大学生进行生涯规划教育的主渠道,对大学生职业生涯...
[期刊论文] 作者：申建朝,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2010
职业自我概念是个人整体自我概念的一部分,它是职业生涯规划的基础,在个人职业生涯发展的过程中有着十分重要的作用。实验结果表明,团体辅导对大学生职业自我概念的发展有一...
[期刊论文] 作者：申建朝,,
来源：新乡学院学报 年份：2019
列宁研究黑格尔逻辑学是为了理解马克思主义辩证法,坚持正确的辩证唯物主义哲学立场。在研究中,他始终保持清醒的唯物主义立场,批判地吸收了黑格尔辩证法的精髓。他把黑格尔...
[期刊论文] 作者：申建朝,,
来源：考试周刊 年份：2010
课堂管理策略是课堂调控行为实施的方法、艺术。课堂管理策略的研究纵向可以分为理论研究和具体应用研究;横向可以分为学生心理、课堂教学策略等五个方面的研究。目前的研究...
[期刊论文] 作者：申建朝,
来源：机械管理开发 年份：2019
结合国内外学者的研究结果,利用Pro-E三维造型软件对采煤机滑靴前期充型过程中实时温度与充型速度对滑靴充型的影响进行了模拟,为实际采煤机滑靴铸造过程试件材料的选择、设...
[期刊论文] 作者：申建朝,
来源：读与写:教育教学刊 年份：2004
笔者对河南鸯新乡学院本、专科的应届毕业生进行了抽查。调查结果显示：积极应对方式占主导地位，女生比男生应对方式积极，农村生源比城市应对相对消极．应对方式在专业之间存在差异......
[期刊论文] 作者：申建朝,
来源：科学时代 年份：2010
[摘要] 文章从内容主体、研究对象(被试)、研究方法、使用工具 、数据分析方法五个维度对近年来我国五种心理学核心期刊上发表的关于自我的文章进行内容分析,使近年来我国自我研究的概况有了一个量化的展示。 [关键词] 自我实证研究内容分析维度 一、......
[期刊论文] 作者：申建朝, 张智,,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：2007
以培养青少年承受挫折能力为目标的挫折教育是20世纪90年代以来素质教育的重要内容，同时，也是社会关注的焦点和研究的热点。加强挫折教育的理论支撑和加快挫折教育完整方案的制......
[期刊论文] 作者：申建朝,赵荷花,
来源：青年与社会 年份：2020
社会主义核心价值观教育是高等学校思想政治教育的重要内容。从人性生成的角度对社会主义核心价值观教育进行审视与考察有重要的现实意义。人性的生成要求在对大学生进行社会...
[期刊论文] 作者：申建朝,张艳霞,,
来源：大众文艺 年份：2010
对父亲在儿童发展中作用的重视是一个渐进的过程。父亲在儿童的社会性发展过程中有着不可替代的作用,主要体现在儿童性别角色的发展、社会行为的发展、道德和社会认知发展等...
[期刊论文] 作者：申建朝,丁西省,
来源：新乡学院学报：社会科学版 年份：2011
在高校毕业生压力理论维度构建的基础上,以新乡学院307名毕业生作为被试,编制了地方普通高校毕业生就业压力问卷。问卷由6个维度构成,问卷的理论维度结构合理,具有良好的信度...
[期刊论文] 作者：申建朝 张艳霞,
来源：读写算 年份：2010
[摘要]攻击行为是任何一种意在伤害另外一个个体意欲躲避的行为或语言。外显社会认知研究提出了攻击行为信息加工模型、归因模型和社会问题解决模型。内隐社会认知研究发现攻击具有很强的内隐性,攻击性的影响作用是自动化的。培养社会信息认识加工能力与消除外......
[期刊论文] 作者：赵芷芳,柴成鱼,申建朝,
来源：西部学刊 年份：2020
新时代高校思政课教育教学地位逐渐提升。以微信小程序为代表的移动学习引入,有助于促进思政课移动化和其教育教学目标的实现。现阶段移动学习在我国开展得还不充分:一是因为...
[期刊论文] 作者：韩瑞东,申建朝,王雷,
来源：山西煤炭 年份：2018
针对提升载荷监控技术在实际应用中的不足,设计了一套基于无线传输技术和计算机控制技术的动态载荷无线监测系统。该系统通过采集和处理提升载荷信号,实现对每根钢丝绳张力值...
[期刊论文] 作者：赵芷芳 柴成鱼 申建朝,
来源：西部学刊 年份：2020
摘要：新时代高校思政课教育教学地位逐渐提升。以微信小程序为代表的移动学习引入，有助于促进思政课移动化和其教育教学目标的实现。现阶段移动学习在我国开展得还不充分：一是因为教师特别是教材编写者观念陈旧;二是有关教师应用新技术的能力欠缺;有部分老师有耽心......
[期刊论文] 作者：胡发稳,张智,崔松,乔粉,廖峻,倪安琪,申建朝,,
来源：社会心理科学 年份：2009
以初中一至三年级学生为对象，采用自尊量表（SES）和帮助行为调查问卷进行测查，以探讨自尊、受助者特征对其亲社会行为的影响。结果表明：（1）在社会道德认知和自我意愿层面上，大多数初中......
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