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[期刊论文] 作者：白玮璐,,
来源：西部素质教育 年份：2019
文章首先阐述了劳动教育的目的演变和时代价值,然后从内涵认知异化、保障体系淡化、教育地位弱化三方面分析了新时代劳动教育的实践困境,最后提出了新时代劳动教育实践困境的...
[期刊论文] 作者：白玮璐,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：白玮璐,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
随着人们生活水平的不断提高以及信息的多元化,小学生“早恋”现象越来越普遍。如何合理应对小学生“早恋”现象,就成为教育者不得不思考的问题。本文从生理学、心理学、教育...
[期刊论文] 作者：白玮璐,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：行为习惯对于一个人的终生发展有着深远的影响，小学阶段是习惯养成的关键期，同时更是习惯养成的最佳时期。对于学生来说，在多种行为习惯中，学习习惯是相对重要的一种，而不良的学习习惯是套在学生身上无形的枷锁，阻碍着学生的学业进步。只有学生们养成了良好的学习......
[学位论文] 作者：白玮璐,
来源：河南师范大学 年份：2020
在新课程理念下,课堂教学已经从“教师讲授型”逐步转变为“师生交流互动型”。科学有效的课堂理答是促进师生交流互动的催化剂,是教学过程中重要的一部分。课堂理答不仅可以促进师生对话,提升课堂教学质量,还可以调动学生参与课堂的积极性与主动性,实现生生对......
[期刊论文] 作者：李玉芳 白玮璐,
来源：中国教师 年份：2019
【摘 要】随着“教育信息化2.0”的提出，教育内容、教学形态、教育对象、教育目的也随之发生改变。教师要合理定位自身新角色，做知识重新配置者、教育课程研发者、信息化学习环境建设者、个性化成长指导者、创客教育实践者和价值观引领者，通过自我角色构建以及政府......
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