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[期刊论文] 作者:白生鹏,, 来源:教书育人 年份:2019
地理是一门比较有难度、有深度的学科,与其他学科不同的是,学习地理课,不能仅仅依靠课堂,还需要从课外实践中获取知识,这就需要学生有吃苦耐劳、克服艰难的精神,这其中必然会...
[期刊论文] 作者:白生鹏, 来源:成才之路 年份:2021
现代信息技术的发展,推动了多种教学形式的生成,远程直播教学应运而生。在高中地理教学中,教师运用远程直播教学,能为学生自主预习提供帮助,有效开展小组合作学习,设计有效的...
[期刊论文] 作者:白生鹏, 来源:新课程 年份:2018
随着新课改的不断落实,其对我国高中地理课堂教学提出了新的要求标准。在这样的时代背景之下,传统教学方法已经无法有效达成教学目标了。对此,可以将概念图应用到高中地理课...
[期刊论文] 作者:白生鹏,, 来源:新课程(下) 年份:2017
近年来,网络科技的应用为微课在高中地理实践教学中的开展提供了有利条件,并开启了高中地理教学改革的新时代、新趋势。微课作为一种新型教学资源,其在高中地理教学中的开展,...
[期刊论文] 作者:白生鹏, 来源:成才之路 年份:2020
伴随着现代信息技术的迅速发展,远程直播教学模式应时而生。远程直播教学模式为构建高效课堂和实现教育资源共享提供了必要条件。文章结合高中地理教学,探讨远程直播的应用策...
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