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[期刊论文] 作者：白美花,,
来源：延边教育学院学报 年份：2011
父母与青少年沟通时,说话内容、声调、面部表情和身体语言都协调一致,能令双方感到舒服、自在、诚实,彼此的自尊极少感到受威胁,会促进其择业决策自我效能感的形成与发展。母...
[期刊论文] 作者：金香花, 白美花,,
来源：延边教育学院学报 年份：2019
面对多元一体格局的日益凸显,从多元文化整合教育视角重构民族地区幼儿教师专业素质显得尤为重要。多元文化教育理念与态度、多元结构的专业知识、多元文化教育能力是当前形...
[期刊论文] 作者：白美花,车铁范,,
来源：兰台内外 年份：2007
高校教学档案，不仅反映了学校教学工作的成绩，更是高校进行教学改革、研究和管理的依据。管理和利用好教学档案，对学校的教学、改革及长远发展都有重要的意义。...
[期刊论文] 作者：白美花, 赵洁,
来源：延边教育学院学报 年份：2021
将游戏渗透与运用在音乐教学中,不仅符合幼儿年龄特点与学习方式,而且能够激发幼儿感受美、表现美的情趣,调动了幼儿的积极性,使幼儿在轻松愉快的活动氛围中,能用自己喜欢的方式大胆地进行艺术表现,发展幼儿的想象力、创造力及表现能力,使他们在艺术方面获得个......
[期刊论文] 作者：白美花, 赵洁,
来源：延边教育学院学报 年份：2022
本研究利用问卷法就园长课程领导力情况调查了解延边州27所省级示范性幼儿园的园长，分析总结了幼儿园园长课程领导力的认识现状和实践现状，并针对幼儿园园长课程领导力的提升提出了建议，以期为深入开展幼儿园园长课程领导力提升的研究提供借鉴和参考。......
[期刊论文] 作者：李海兰,白美花,
来源：延边教育学院学报 年份：2020
3—6岁是幼儿语言发展的关键期,双语趣味教学方法可以为幼儿打下扎实的语言基础。本文介绍了一些常用的幼儿双语趣味教学方法,以期为幼儿双语教学提供参考。...
[期刊论文] 作者：金英玉, 白美花,
来源：延边教育学院学报 年份：2021
名师工作室的创立可以借助学科的优势和名园先进的办学理念,创新名师培养方式,与名园培养名师活动有机结合,共同培养名师。名师培养基于共同成长的网络工作室平台,发挥名师引领辐射作用,可以有效地促进学前教育名师工作室的发展。学前教育名师工作室主持人,在名......
[期刊论文] 作者：安锦姬, 王萍, 金香花, 白美花,
来源：学前教育研究 年份：2022
当前已有关于托育服务需求与发展的研究通常忽略了家庭“愿不愿意托育”这一前提。为了解职场母亲的照护情况及其实际托育意愿，本研究以623名职场母亲为研究对象，采用问卷法与访谈法进行调查。结果发现，职场母亲普遍存在照护时间较长、育儿压力较大、所获支援较少......
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