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[期刊论文] 作者：皋德春,,
来源：内蒙古教育 年份：2019
当下,农村英语教学主要问题表现在学生的做题能力强,听说能力弱。这种现象的存在导致农村学生的英语学习忽视了语言的本质作用,使其从沟通交流工具变成了解答问题的工具,背离...
[期刊论文] 作者：皋德春,
来源：校园英语·下旬 年份：2015
英语课外作业是英语课堂教学的延伸，主要功能帮助学生巩固英语知识，提高学生实际运用英语语言的能力，也是教师反思教学行为得失的重要反馈方式。如果学生英语作业多而又缺乏教师的指导和完成作业的策略，不仅达不到英语课外作业配置的目的，反而会挫伤学生学习的积极性......
[期刊论文] 作者：皋德春,,
来源：英语画刊(高级版) 年份：2016
近年来,我国各级教育行政部门一直在倡导减轻中小学学生的学业负担,但是,如何做到“减负担”而不“减质量”呢?这是各个学科老师都在研究的课题。对于初中英语学科来说,随着...
[期刊论文] 作者：皋德春,
来源：语数外学习·中旬 年份：2014
学生作为英语学习的主体，其生活认知也是值得教师关注的内容。鼓励学生将自身的生活体验带进课堂，能有利于彰显学生鲜明的个性和独特的思考方式。围绕学生的生活认知体验开放教学内容过程，让学生在身临其境的过程中感受英语的魅力。开放式的教学模式和能使学生放下......
[期刊论文] 作者：皋德春,
来源：读与写 年份：2004
阅读能力是有效发展学生综合语言运用能力的手段之一,教师应该有意识地培养学生的英语阅读习惯和能力.学生没有好的阅读习惯;学习过程中遇到生词不敢自己尝试读出单词；学习时...
[会议论文] 作者：唐修龙,皋德春,李民,祖书兰,刘丽君,韩立霞,
来源：教师教育能力建设研究》科研成果汇编（第十卷 年份：2018
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