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[期刊论文] 作者：皮雯静,
来源：新作文:教研 年份：2021
“情感最大的利器就是艺术”,借助艺术形象打开“情感秘密”之门,以艺术美来感染学生,影响学生,在课堂教学中有着独特的功效。尤其是绘画艺术,它直观、形象,富于变化,极易引起学生的无意识心理活动的参与。在语文阅读教学中应特别注意挖掘、捕捉美的实体、美的......
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