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[期刊论文] 作者:盆艳军,, 来源:新课程·下旬 年份:2014
新课程改革所倡导的教学方式是“学生主体,教师主导”,班主任是集体的组织者和督促者,是学生的引导者和教育者。然而这样的教学方式给予了学生较大的自主性,同时也给班级管理带来......
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