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[期刊论文] 作者：盖翠兰,
来源：新校园·理论版 年份：2011
目前的英语课堂教学中存在着班级人数多，时间有限，提问面窄，教材任务重的问题，教师在有限的课堂内难以让每个学生都获得足够的“说”的机会，大部分学生很难有机会参与课堂活动，真正得到听说锻炼。为了实施素质教育教学，让学生健康快乐的学习，学校倡导课堂模式改革，决定借......
[期刊论文] 作者：盖翠兰,
来源：新校园·理论版 年份：2010
美国教育学家布卢姆说过:“一个带着积极情感学习课程的学生,应该比那些缺乏热情、乐趣和兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速。”这就可以看出,情感因素对外语教学有举足轻重的作用。然而,在中学英语教学中有一种倾......
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