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[学位论文] 作者：盛丽丹,,
来源： 年份：2014
校企合作背景下中职生职业道德教育问题是一个涉及面较广的系统问题。本文在研究时选取常熟市滨江职业学校在校学生为调查研究对象，以校企合作为背景，以中职生职业道德教育存在......
[期刊论文] 作者：盛丽丹,,
来源：现代企业教育 年份：2015
本文试从生本教育理念下,探索中职和谐班级建设的有效途径。具体有:树立以生为本理念、构建和谐师生关系;开展丰富多彩活动、促进和谐生生关系;强化学生自主管理、探索和谐管...
[期刊论文] 作者：盛丽丹,
来源：读书文摘:中 年份：2020
育人是目标,活动是载体。通过开展丰富多彩的班级活动,对促进学生全面发展、提高班级管理水平具有重要的作用。...
[期刊论文] 作者：盛丽丹,,
来源：职业 年份：2010
【正】一、问题的提出政治课由于其自身的特点,教材相对单调空洞、枯燥乏味,很容易使学生产生厌学的情绪。尤其是中职生学习的主动性较差,如果教师上课再照本宣科的话,课堂上...
[期刊论文] 作者：盛丽丹,,
来源：现代职业教育 年份：2019
中职德育课信息化教学中存在教师对信息化教学认识不到位、教师的信息技术素养不高等问题,在中职德育课教学中开展信息化教学,可以丰富教学内容,扩展教学空间,激发学生的学习...
[期刊论文] 作者：盛丽丹,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2019
[摘 要] 中职德育课信息化教学中存在教师对信息化教学认识不到位、教师的信息技术素养不高等问题，在中职德育课教学中开展信息化教学，可以丰富教学内容，扩展教学空间，激发学生的学习热情，培养其自主学习的能力。基于蓝墨云班课的移动信息化教学模式，把课堂教学从......
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