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[期刊论文] 作者:盛占春, 来源:生物学教学 年份:1979
学生进中学后要动手做实验了。开始接触的就是“生物体的基本构造”一章的实验。这些实验能不能顺利进行,对今后实验的质量影响...
[期刊论文] 作者:盛占春,, 来源:生物学教学 年份:1960
行将毕业的高三学生中,有部分是准备考第二类的,照理要给他们进行生物学课的复习。通过复习,使他们牢固地掌握系统的理论知识和必要的技能技巧,以优良的成绩去迎接高等...
[期刊论文] 作者:盛占春,, 来源:生物学教学 年份:1960
实践证明,学生亲手做过实验以后,对书本上学到的知识可以获得具体、精确的概念,也就可以巩固和加深已有的知识。例如:初二学生学了蚯蚓,通过听讲复习,对蚯蚓的外部形态...
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