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[期刊论文] 作者：盛志焰,,
来源：青海教育 年份：2009
所谓教学反思就是教师以自己的教学实践过程为思考对象对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析。它是立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境创设的...
[期刊论文] 作者：盛志焰,,
来源：青海教育 年份：2008
启发式教学原则是各种教学方法的灵魂,应渗透在教学活动的各个方面,并贯彻教学过程的始终。下面就历史课启发式教学形式谈几点肤浅的认识。...
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