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[学位论文] 作者：盛筱,,
来源：曲阜师范大学 年份：2008
毛细管电泳（CE）又称高效毛细管电泳（HPCE）或毛细管电分离法（CESM）,是一类以毛细管为分离通道、以高压直流电场为驱动力、依据样品各组分之间淌度和分配行为上的差异而实现分离的高......
[期刊论文] 作者：盛筱,,
来源：济宁医学院学报 年份：2018
设计开发具有新型结构和功能的近红外荧光染料已成为目前研究的热点.香豆素类荧光染料具有优异的光物理和光化学性质,但由于其发射波长在短波区域,限制了其在活体成像中的应...
[期刊论文] 作者：盛筱芮,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2014
通过针对一名大二学生由于内心受挫、不自信而产生情绪低落的情况进行的咨询分析,详细阐述了如何对求助学生进行心理咨询,即通过整理、分析求助者资料,运用认知行为疗法,使求...
[期刊论文] 作者：盛筱薇,,
来源：考试周刊 年份：2014
我园是一所乡镇幼儿园,在创造良好物质条件的基础上,教师秉承"节能、环保,取之于生活,用之于幼儿"的理念。在活动中,教师购买的有些材料外观虽然精美,却不能供幼儿实际操作,...
[期刊论文] 作者：盛筱芮,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2013
文章在总结多年学习和实践经验的基础上,对我国体育舞蹈拉丁舞在成套动作编排方面所存在问题及其现状进行了分析,并提出了进行伦巴舞成套动作编排时所要考虑的问题以及编排的...
[期刊论文] 作者：盛筱红,
来源：教学与管理 年份：2002
有一次，我跟我们李莉校长谈起有关“责任心”的话题，她给我讲了一个故事．实在称得上是“艺术”。...
[期刊论文] 作者：盛筱红,,
来源：中小学教师培训 年份：1999
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[期刊论文] 作者：盛筱红,,
来源：中小学教师培训 年份：2002
课程改革的核心特点是体现课程价值,在数学课程价值中,过程性价值目标强调了"经历、体验、探索"等主体活动要求;工具性价值目标指出"要向学生提供活动的机会,帮助他们在自主...
[期刊论文] 作者：盛筱华,
来源：重庆税务 年份：2003
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[期刊论文] 作者：盛筱红,
来源：教师之友 年份：2002
我们学校的李校长是做学生工作的行家，时不时亮出一个“绝招”。为了解决学生拖欠作业这个大老大难问题，我去请教他，他对我讲了这样一个故事。...
[期刊论文] 作者：盛筱红,,
来源：学子(理论版) 年份：2016
小学数学对学生日后进行初中、高中阶段的数学学习起着很大的基础作用。作为教师,要从小培养学生学习数学的兴趣,让学生会学,而且乐学。为此,教师需要从学生的角度出发,...
[期刊论文] 作者：盛筱祺,
来源：数理化解题研究 年份：2018
著名的数学家华罗庚曾经说过：＂好的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要.＂在学习高中数学的过程中,我深感解题思路的重要性.对待一个新题型,作为高中生的我们首先应该......
[期刊论文] 作者：盛筱华,
来源：重庆税务 年份：2001
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[期刊论文] 作者：盛筱祺,
来源：物流工程与管理 年份：2020
枢纽经济是将综合交通枢纽优势转化为经济发展新动能,对推进无锡经济高质量发展起着重要作用。文中在阐述无锡综合交通枢纽经济发展的理论基础上,剖析了无锡综合交通枢纽经济...
[期刊论文] 作者：盛筱慧,
来源：数码设计 年份：2018
中等职业学校专门培养技术型人才,这是现在社会所或缺的,对社会的发展非常的重要。但是其德育的发展存在很多的问题,学生思想态度出现偏差,教师的教育引导出现错误,造成很多...
[期刊论文] 作者：盛筱华,
来源：重庆税务 年份：2000
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[期刊论文] 作者：盛筱祺,
来源：改革与开放 年份：2021
文章选取了2015—2019年国内中小板上市公司为研究对象,探究企业研发投入强度、机构投资者持股比例对企业价值的影响,以及机构投资者投资稳定性视角下研发支出对企业价值的影...
[期刊论文] 作者：盛筱祺,,
来源：考试周刊 年份：2017
众所周知,当今的高考题型千变万化,但我认为,万变不离其宗,作为高中生的我们需要打牢基础,不放过课本上的每一个细节,对考试大纲能够了然于心。当然,做好这些仍是不够的,因为...
[期刊论文] 作者：盛筱杰,
来源：经营者 年份：2021
市场经济逐渐发展和完善,企业想要更好地适应市场经济的发展必须做好税收筹划,通过有效的税收筹划合法减轻税收方面的负担,切实提高自身的经济效益.特别是民营企业,新时期面...
[期刊论文] 作者：盛筱祺,
来源：课外语文·中 年份：2017
多少人，因为青春道路上的挫折和梦想与现实之间的伤痛，竟然将青春当成一场可以重新选择的儿戏。殊不知当其两鬓斑驳，青春，留给他们的就只能是潸然泪下了。而我们作为承担中国伟大复兴和民族富强的一代，怎能将宝贵的青春时光葬送于飘渺无望的大海？在青春留下结疤的伤口......
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