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[期刊论文] 作者：盛远美,
来源：读天下:综合 年份：2020
在初中英语教学中,影响学生口语交际能力提升的因素是多元的,如教师口语交际训练严重不足,语言环境缺失,学生存在畏难情绪等。教育改革背景下,初中英语教师要转变教育思想,采...
[期刊论文] 作者：盛远美,,
来源：新课程(中学版) 年份：2009
“兴趣是最好的老师。”一个学生对英语感兴趣,学起来就会精神愉快,注意力集中,越学越爱学;相反,如果对英语不感兴趣,就会感到学习是一种负担,表现在课堂上无精打采,注意力分...
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