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[期刊论文] 作者：真新枝,,
来源：西部素质教育 年份：2017
为了落实教学的三维目标，开展探究式教学，文章对探究式教学的形成、作用及在教学实践中的运用进行了探讨，并提出探究教学前师生要做好充分的准备，探究教学的问题情境设计要新颖，探......
[期刊论文] 作者：真新枝,
来源：西部素质教育 年份：2018
为了提高教学效率,使学生接受更多的新知识。文章根据记忆规律从激发兴趣、让识记材料形象化、通过课堂讨论解决问题、理解识记材料、重视复习、利用多媒体教学这几个角度对...
[期刊论文] 作者：真新枝,
来源：都市家教(上半月) 年份：2015
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[期刊论文] 作者：真新枝,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：由于初高中化学教材不是无缝对接，刚升入高中的学生难学，教师难教。本文分析了初高中化学课程标准的差异，相应知识点的联系，介绍了通过安排初高中教学衔接周以及引导学生养成良好的学习习惯、加强探究式的学习等措施，使初高中化学教学平稳过渡。 关键词：初高......
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