搜索筛选:
搜索耗时3.8592秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:瞿忆云,,
来源:课外语文(上) 年份:2020
结合本地区历史人文和经济特色,学生通过探讨家乡的风土人情和文化现象,拓展视野,培养关注生活、热爱家乡的情感,并能感受学习"羽绒人的精神",继承和弘扬先辈的拼搏进取精神....
[期刊论文] 作者:瞿忆云,,
来源:课外语文(下) 年份:2019
在品味新课标教学理念的基础上,以凝练的诗歌语言为切口,从“引”“赏”“悟”“合”“徊”的角度进行意境赏析的训练,通过形象化的教学手段,以画引境,营造诗意;以美赏境,铺...
[期刊论文] 作者:瞿忆云,,
来源:读写算 年份:2019
“学会学习,学会创造,学会合作,学会生存”已经慢慢成为了二十一世纪当中进行教育的主体理念,合作代替竞争是当今社会的选择,合作也必定会成为日后的主流思想之一....
[期刊论文] 作者:瞿忆云,
来源:中华活页文选·教师版 年份:2020
摘 要:阅读教学关注“留白”,营造积极主动的求知氛围,引导学生进入“愤”“悱”的心理状态,激发思维的碰撞,擦出思维的火花,真正促进学生思维的发展,达到理想的教学效果。 关键词:留白 阅读教学 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.20.010 阅读教学是动态过程......
[期刊论文] 作者:瞿忆云,
来源:读写算 年份:2019
摘 要“学会学习,学会创造,学会合作,学会生存”已经慢慢成为了二十一世纪当中进行教育的主体理念,合作代替竞争是当今社会的选择,合作也必定会成为日后的主流思想之一。 关键词 责任感;凝聚力;正能量 中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)18-009......
[期刊论文] 作者:瞿忆云,
来源:课外语文·上 年份:2020
【摘要】结合本地区历史人文和经济特色,学生通过探讨家乡的风土人情和文化现象,拓展视野,培养关注生活、热爱家乡的情感,并能感受学习“羽绒人的精神”,继承和弘扬先辈的拼搏进取精神。笔者通过“家乡风情游”“羽绒文化行”“创意描绘展”三大板块,探讨有效途径和策......
相关搜索: