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[期刊论文] 作者：瞿红美,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：随着教学改革的不断深入，教学领域对核心素养内涵的认识和理解也在不断深化。在教学的各个阶段及落实学科课程标准的教学实践中，教师都应将培养学生的核心素养作为基本目标。核心素养是学生在各教育阶段对所学知识、能力、态度的综合体现，每个学科都有着针对......
[期刊论文] 作者：瞿红美,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：随着新课程改革的推进，传统教学模式已经不能适应现代学生的发展。道德与法治课程是促进学生德育发展的一个重要途径。开展德育教学的主要目的是提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。但传统应试教育填满教学的缝......
[期刊论文] 作者：瞿红美,,
来源：新课程导学 年份：2018
初中思想品德课是每个学生都必须学习的一门科目,它能培养学生的思想品德,使学生具备优秀的素质.素质教育非常注重学生学习成绩之外的发展,德育是其中一个非常重要的方面.思...
[期刊论文] 作者：瞿红美,,
来源：新课程导学 年份：2018
随着当今世界经济水平和科学技术水平的不断提高,现代信息技术被广泛应用到初中思想品德的教学之中,本文就将针对利用现代信息技术优化初中思想品德教学的策略进行探讨....
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