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[期刊论文] 作者:石再银, 来源:今古传奇:文化评论 年份:2019
在追求学生考试分数的情况下,应试教育的功利主义逐渐取代了素质教育的目标,说教的工具性也取代了人文功能,这种情况直接导致了历史教师的教学理念滞后。高中历史教师在教学...
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