搜索筛选:
搜索耗时3.2998秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：石启宝,
来源：读写算 年份：2012
【摘 要】网络环境下学科课程的整合，是信息化时代发展的需要。当前有许多学校的信息技术与学科课程整合受到了硬件、师资等方面的制约，给整合带来了不便。为了克服硬件和师资方面的不足，采用团队的形式进行课程整合，可以按组成团队→教学设计、制作课件、技能训练......
[期刊论文] 作者：石启宝,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
中图分类号：G416 兴趣能激起学生强烈而持久的学习热情促进学生积极主动精神饱满而心情愉快地学习、探索和钻研。图画是儿童最感兴趣的地方。纵览品德学科的插图既有童话、寓言的写意又有生动故事情节的缩影既有儿童集体生活的传真又有各种道德榜样人物的范例......
[期刊论文] 作者：石启宝,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2013
品德与生活课程标准指出：“《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”就是这种新型的活动课程，为低年级学生提供了展示自我的舞台。这就要求老师要打破课堂教学中长期形成的“以教师为中心、以......
[期刊论文] 作者：刘玉芬 石启宝,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2010
摘 要:信息技术与学科课程的整合,是信息化时代发展的需要。当前有许多学校的信息技术与学科课程整合受到了硬件、师资等方面的制约,给整合带来了不便。为了弥补硬件和师资方面的不足,采用团队的形式进行课程整合,可以按组成团队→教学设计、制作课件、技能训练......
相关搜索：
