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[期刊论文] 作者：石彬豫,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2012
初中生正处于智商、心理和生理成长发育的多变时期，往往表现出好奇心强、喜欢模仿、愿意表现、争强好胜等特点。学生的这一心理特点和认知水平决定了教育者只能采取知识性与趣......
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