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[期刊论文] 作者：石海月,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：高中阶段的语文是继小学和初中的又一个深入探究过程，对子提高学生正确理解运用语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力；高中语文学习能够使学生掌握语文学习的基本方法，养成......
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