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[会议论文] 作者：石翠竹,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》中明确指出要培养学生的核心素养,如何让核心素养落地是本次课程标准（以下简称"课标"）修订的工作重点。其中核心素养中提到新词语"量感",量感主要是对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。在小学数学教学中,如何培养学......
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