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[期刊论文] 作者：石黄霞 付涛 张海丽,
来源：教育界·下旬 年份：2018
【摘要】文章分析了“数字电子技术”课程传统课堂教学模式存在的问题及原因，重组教学内容，进行了基于示教仪和微课的翻转课堂教学模式改革实践，通过对新疆工程学院该课程在两种课堂教学模式下的学生学习结果进行比较，得出了该项课程改革的优点和推广价值。 【关......
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