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[期刊论文] 作者：磨志巨,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2009
在新课程条件下,如何加强知识归纳在教学中的作用,提高学生的基本知识、基本能力,同时培养学生探究、合作的学习能力呢?我认为可从两方面入手: 一、要创新知识归纳的表述方式,以适应新课程的教学要求 在传统的知识归纳中,有如下特点: 首先,从......
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