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[期刊论文] 作者：祁先菊,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
故事是一种喜闻乐见的教学形式，在语言课中有特定的故事教学，教师通过讲解、分析，让学生学习一定词汇和培养讲述能力，同时接受文学熏陶和品德教育。对于思想品德教学而言，没有故事......
[期刊论文] 作者：祁先菊,,
来源：青海教育 年份：2011
生本教育的核心理念就是：以学生为本,以生命为本,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。它最大的特点是：突出学生、突出学习、突出探究、突出合作。在生本教育中,教育教学......
[期刊论文] 作者：祁先菊,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
提高课堂效率，实施有效教学，是全面提高教学质量的基本要求，是实施新课程的重要任务，也是减轻学生过重负担、突出学生主体作用的一个根本措施，思想品德教学应该与时俱进，以人为本，优......
[期刊论文] 作者：祁先菊,
来源：少儿科学周刊·教学版 年份：2014
创设情景，这是新课程标准和教材的显著特点。情景教学，就是为了达到既定的教材目的，根据教材内容和学生特点，引入或创设与内容相适应的教学情景。思想品德课程标准中明确要求：“要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，让学生在生......
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