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[期刊论文] 作者：祁康迪,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】语文课堂应该有浓郁的语言文化情趣，这样的课堂，才会焕发生命活力，常常是书声琅琅，富有诗意。只有立足学生，立足文本，有机地采用合适的方法，遵循学生的语文学习规律，尊重他们在词语理解中的个体阅读实践，利用好课文这一资源，才能成就词语理解的深度，为学生积累和运......
[期刊论文] 作者：祁康迪,,
来源：青年文学家 年份：2013
随着基础教育课程改革的进一步推进,小学语文教学改革的步伐也日益加快,在新教学理念的启发下,广大语文教师积极转变教育教学观念,学习运用新课程教学理念,采用新的教育手段...
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