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[学位论文] 作者：祁曼曼,,
来源： 年份：2013
话语标记是日常交际中一种常见的语言现象。针对目前的研究现状,本文在系统梳理国内外话语标记研究概况的基础上,结合国内对“要”和“要不”这两个词的研究,从多角度阐释话...
[期刊论文] 作者：祁曼曼,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2015
笔者根据自己的教学经验，并结合低年段孩子的心理特征等方面总结了低年段看图写话教学中存在的问题，并探索了适合自己班级的应对策略。...
[期刊论文] 作者：祁曼曼,,
来源：华章 年份：2012
笔者首先通过古、现两部词典中“仿佛”词性的不同引出比喻词“仿佛”的考察,然后通过比喻词“仿佛”在历代出现的数目及其衍生出来的形式的对比,阐释了笔者关于比喻词“仿佛...
[期刊论文] 作者：祁曼曼,,
来源：高考(综合版) 年份：2015
笔者对一年级的学生心理做了简单的剖析,结合自己的教学经验对一年级班主任工作做了简单的总结:有爱,但爱要智慧,智慧要蕴于无形当中。The author made a simple analysis...
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