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[期刊论文] 作者：祁树华,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】现如今，在小学阶段的数学教学的过程中出现了很多的问题，其中大部分的问题是小学数学教学的方法过于枯燥无味，在教学的过程中学生对于课程本身缺乏足够的兴趣和积极性，教学的效果不够好，因此在小学数学的教学过程中要充分的考虑怎样可以增加课堂的学习趣味，......
[期刊论文] 作者：祁树华,
来源：科教纵横 年份：2010
摘要：探究是学生运用已有的知识去寻找解决问题的方法、去发现规律的过程。然而，我们要清醒地认识到：小学生，他们的知识和技能还很稚嫩，综合运用知识的能力还相对薄弱。因此，加强探究方法指导尤为重要。在具体的教学过程中，我们让学生掌握探究方法。 关键词：小学数学......
[期刊论文] 作者：祁树华,
来源：速读·中旬 年份：2015
复习课就要把这些分散的知识通过复习课有机地结合，并加以整理、概括、归纳、汇总，以体现知识的系统性和整体性。复习课教学是将过去学过的知识，在恰当的教学情境下唤起学生的回忆、灵活的运用观察、操作、对比、综合、分析等教学方法，在系统整理的过程中形成知识的......
[期刊论文] 作者：陈利,祁树华,
来源：建材．建筑．装修 年份：2000
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[期刊论文] 作者：祁树华,回宝斌,
来源：建材．建筑．装修 年份：2000
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