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[期刊论文] 作者：祁燕丽,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
根据小学数学500多个概念存在的五种不同类型的关系,总结出了从概念的“引入—建立—巩固—应用”一整套的教学模式,该模式具有提供丰富实例,创设生活情景,强调关键属性,重视...
[期刊论文] 作者：祁燕丽,
来源：综合运输 年份：2002
随着经济全球化的发展和我国加入WTO，航空机场也面临着新的机遇和挑战，做为机场地面运输服务的机场巴士，肩负着进出港旅客运送的任务也更加繁重。目前，国内机场通常做法都是由机......
[期刊论文] 作者：邱爱国 祁燕丽,
来源：天津教育·中 年份：2020
【摘 要】低中段学生抽象思维薄弱，认知经验浅显，遇到较复杂的纯数学气息浓厚的学习材料，就经常出现一些知识上的盲点、认识上的空缺点等问题。“打比方”为学生提供了一个“脚手架”、一个理解思考问题的平台。巧用“打比方”的教学策略，既优化了教学设计，降低了知......
[期刊论文] 作者：邱爱国,祁燕丽,
来源：班主任 年份：2001
利用班务公开,调动学生参与班级管理的积极性,形成一种公平、民主的竞争氛围,能促使班级工作更好地展开....
[期刊论文] 作者：邱爱国,陈雅芬,祁燕丽,
来源：小学教学:数学版 年份：2020
2020年初,新冠肺炎疫情不期而至,打乱了大家的生活和教学秩序在教育部“停课不停教,不停学”的倡议下,各地教育行政部门,教学研究部门、学校等都积极行动,开展了丰富多彩的网...
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