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[期刊论文] 作者：祁祥森,,
来源：新课程(教研版) 年份：2010
小学数学课堂教学中使用多媒体教学方式进行辅助教学效果的分析,发现数学课堂应用多媒体技术进行教学,巧用为利形式为弊,着重针对其利弊之处提出了自己的见解,为如何使用多媒...
[期刊论文] 作者：祁祥森,
来源：学周刊·A 年份：2010
摘要:目前多媒体教学方式已广泛进入小学数学课堂教学中,笔者通过对多媒体技术辅助教学效果的分析发现,巧用为利,能提高教学效果;形式为弊,会扼杀学生的学习兴趣,并针对其利弊之处提出了自己的见解。 关键词:多媒体 课堂效果 兴利除弊 教学设计 学习兴趣 ......
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