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[学位论文] 作者：祁翔,,
来源： 年份：2015
随着社会的发展,文化、艺术的相互冲击与交融,城市中单一的艺术形式已经无法满足人们的审美需求,以致景观也逐步向着多元的表现手法发展。“欧陆风”主题的居住区由于它新奇...
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：井冈山学院学报 年份：2007
在频域分析中,学生对于其中的物理意义及计算都感觉到难以理解透彻,因此在教学中为了解决这一问题就以信号的频谱分析为基础,探讨利用MATLAB求解信号作用于线性系统时,在频域...
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：铜仁学院学报 年份：2008
应用毕—奥萨伐尔定律计算载流直导线的磁场时，可以用三种不同的公式表达式进行讨论，学生会更容易掌握公式的运用。...
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：河南气象 年份：1994
恐龙·灾难·气候祁翔我省西峡境内发现的恐龙化石，不仅说明我省曾是恐龙的故乡，而且也打开了了解我省地质时代气候的大门，为研究我省气候波动的规律提供了新的科学依据。恐龙生......
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：华商 年份：2008
作为行政学的开山之作《行政学研究》的发表,标志着美国行政学的诞生。威尔逊的《行政学研究》一文中蕴含着丰富的行政学思想,本文对其内容进行分析和认识,并在分析的基础上...
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：法制与社会 年份：2008
对"上有政策、下有对策"进行政策执行分析,也要考虑到政策制定的相关要因素的影响。政策的制定和政策的执行是政策过程中两个至关重要的环节,又是极为复杂的,都要受到诸多因...
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：当代经济(下半月) 年份：2007
在当前物理教学改革中,教学方法的改革是一个重点.在教学实践中,为培养学生的综合素质和能力,对角色互换这种新的教学方法做了初步的探索与尝试....
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：黑龙江史志 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：教育学术月刊 年份：2013
基于中国山东、河北、广西三省的农村调查数据,分析父母受教育程度在对孩子学习设施投资和与子女互动时间投入方面的影响,以及父母受教育程度对教育投资的影响是否存在性别差...
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：社会保障研究 年份：2011
通过对杭州市农民工的调查,本文运用Logit模型分析了影响农民工医疗保险选择行为的主要因素。研究结果表明,农民工的月收入、健康状况、期望的医保方案、定点医疗机构医疗技...
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：教育科学 年份：2016
利用上海PISA2012数据集,分别以数学、科学、阅读素养和拖延行为来衡量学生学业和非学业表现,本文试图研究中国上海基础教育领域学校层面教师专业自主与其他国家的差距、不同...
[期刊论文] 作者：祁翔,
来源：安阳工学院学报 年份：2007
以匀质等腰三角形薄板为例,直接从定义式出发,对运用积分求其对底边的转动惯量的两种解法进行分析,并说明在借助数学工具时,更应考虑它的物理意义...
[期刊论文] 作者：祁翔,
来源：煤炭技术 年份：2009
将完全非弹性碰撞过程与两电容器连接时的暂态过程进行类比，得出相似的能量损失公式，并对两过程中能量损失的物理意义进行说明。...
[期刊论文] 作者：祁翔,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2007
本文通过目前高校公共物理教学及学生的学习现状，结合大学与中学在各方面的不同，提出要作好五个方面的工作，才能使学生掌握科学的思维方法，培养学生的动手能力及创新能力，从而提高......
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：现代营销(经营版) 年份：2004
随着经济的不断发展,中国赖以依靠的人口红利正在逐渐消失,中国以低端制造业为主的经济发展模式被迫转变。在西方发达国家重振制造业的战略背景下,我国传统制造业的转型升级...
[期刊论文] 作者：祁翔,
来源：海外文摘·学术 年份：2018
摘要：高寺头中期与大地湾三期均为仰韶文化庙底沟类型，但二者具体关系现存争议。明确二者关系对于研究西北地区彩陶文化谱系等具有重要意义。笔者在阅读《西北地区彩陶文化研究》及大地湾和高寺头遗址的发掘报告后，试从典型彩陶器物的角度浅析，认为大地湾三期分三段......
[期刊论文] 作者：祁翔,
来源：临沂师范学院学报 年份：2007
直接从载流直导线的磁感应强度公式出发，利用极限的思维方法，分析出任一段载流圆弧导线在轴线上一点产生的磁感应强度表达式，并得出圆电流轴线上的磁感应强度．...
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：内江师范学院学报 年份：2009
思想素质教育是素质教育的重要组成部分，物理课堂教学中的思想素质教育可分为思想方法和思想品质的教育，只有将思想素质教育溶于物理课堂教学中，才能把学生培养成国家的栋梁之才......
[期刊论文] 作者：祁翔,,
来源：学理论 年份：2013
《电工电子学》是工科专业的一门重要基础课程。解决理论教学与实验教学的衔接问题是提高学生实践动手能力，增强学生就业竞争能力的一项重要教学改革。项目教学法是解决理论与......
[期刊论文] 作者：祁翔,
来源：技术物理教学 年份：2008
大学物理教学的目的就是要使学生获得科学知识，掌握科学方法，培养学生动手能力及创新能力，而大学物理教学过程中，许多学生反映物理太难学了，分析其原因是没有掌握正确的物理学习方......
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