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[期刊论文] 作者：祁菊香,
来源：新课程·上旬 年份：2017
《义务教育语文课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探索，团结合作，勇于创新精神的重要途径。”自制教具利用生活中常见的材料，进行探究和制作，融知识性、科学性、趣味性于一体。会紧紧吸引学生的注意力，充......
[期刊论文] 作者：祁菊香,
来源：新课程 年份：2018
绘本是一种以连续性的故事为内容,以精美的插图为载体的,具有趣味性、故事性极强的图书。在国外发达国家已有百年的发展史,而在国内近几年才逐渐认识到绘本阅读的重要性,逐渐...
[期刊论文] 作者：祁菊香,,
来源：文学教育(下) 年份：2013
追求课堂教学的高效化,就必须讲究教学目标的拟定技巧、教学内容的选择技巧,教学手段应用技巧、语言实践的运用技巧。The pursuit of efficient classroom teaching, we mu...
[期刊论文] 作者：祁菊香,
来源：新课程·中旬 年份：2018
自制教具制作和使用得好不仅能够化抽象为直观,激发学生的兴趣,增强教学效果,而且还能培养学生的实践能力和创新能力.在英语教学中毫不例外,往往取得事半功倍的作用.rn一、巧...
[期刊论文] 作者：祁菊香,
来源：中国乡镇企业 年份：1995
敢收烂摊子的人──记江苏省东台市鞋塑公司经理陈秀芳祁菊香假如用“受命于危难之际、建功在滑坡之时”来形容江苏省东台市鞋塑公司经理陈秀芳，她是当之无愧的。东台市鞋塑公......
[期刊论文] 作者：祁菊香,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 本文主要探讨提高小学生解决数学问题能力的策略，通过分析小学生解决数学问题能力的现状，指出小学生解决数学问题策略的缺陷，从而给出合理解决数学问题的方案。 关键词： 小学生 数学问题 理解题意 解题思路 解题能力 引言 当前小学生解决数学问题的......
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