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[期刊论文] 作者：祖晔,,
来源：巢湖学院学报 年份：2016
缠足习俗起源于北宋,没落于民国。不同的历史发展阶段,对缠足习俗产生影响的主要因素也大不相同。宋代时以小脚为美的审美观念,驱使缠足从理想走向实践;元代是少数民族建立的...
[学位论文] 作者：祖晔,,
来源：安徽大学 年份：2004
基层官府对于民生问题的解决程度,关系着民众的切身利益,亦关系着统治者的威信甚至政权兴亡。明清两代的民生理念较为成熟,勤廉之德与养民之道成为自上而下普遍认同的为官理...
[学位论文] 作者：祖晔,
来源：安徽大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：祖晔,
来源：今日消防 年份：2021
摘要：随着经济的不断发展，不同的建筑风格层出不穷，建筑物的楼层也变得越来越高。这些现象代表着我国的经济实力在不断上升，人们的生活环境和生活水平也不断提高。但是，楼层的不断增高也带来了很多不同的问题，高层建筑的消防问题一直是最需要重视的安全隐患，本文就高层......
[期刊论文] 作者：祖晔,
来源：中国科技博览 年份：2014
[摘 要]搞好电气防火安全检查，是预防电气火灾的一个重要方面。通过检查，可以及时发现、处理和解决问题，还可以总结工作，交流经验，增强人们对电气防火安全工作重要性的认识，进一步消除不安全因素，减少电气火灾发生的可能性和由此而造成的损失。本文主要探讨电气防火检......
[期刊论文] 作者：韩祖晔,,
来源：心理与健康 年份：2017
对于高中生来访者,其背后的家长是重要资源,是可以解开情结的关键,我们或可与父母合作,一起发现孩子的情结与模式,抑或可以直面父母的情结与模式,每一个角度都具有可能性...
[会议论文] 作者：张辉,祖晔,
来源：2010国际信息技术与应用论坛 年份：2010
以移动Web设备为访问终端,采用B/S架构,利用ASP.NET环境下的桌面Web应用程序和移动Web应用程序相结合的方式进行开发,为消防部队提供重点单位监督检查的移动查询录入,是一套...
[期刊论文] 作者：韩祖晔,
来源：心理与健康 年份：2016
在对心理咨询的各流派理论和技术技巧的学习阶段里，我们了解到挖掘来访者自身的资源与优势是咨询当中非常重要的一部分，若从萨提亚冰山的角度上来看，正是增强并提升个体冰山最根本一层—“自我价值感”。那么，在咨询当中如何才能有效地做到这一点呢？下面是我对其理解......
[期刊论文] 作者：韩祖晔,
来源：心理与健康 年份：2020
为了更好地保护每个个体的生命健康，打赢这场疫情防控攻坚战，全国人民一起度过了一个不平凡的春天，高三学生更是度过了一个与以往截然不同的考前备战阶段。延期一个月的高考安排以及上课模式的变化，对于每个人而言都是不小的挑战。那么，如何从心理层面上进行有效调整......
[期刊论文] 作者：韩祖晔,
来源：心理与健康 年份：2020
这次前来咨询的案主小A正是这样的一个学生。小A是一个很自律的学生，他做事情时遵循原则与规则，注重对生活的规划。他的成绩位于年级中等偏上的位置，进入高三之后，他对自己的学业表现提出了更高的要求，设定了更高的目标，制定了强度较大的学习规划。特别是对数学学科，他......
[期刊论文] 作者：韩祖晔,
来源：心理与健康 年份：2019
在为越来越多的高中生进行心理咨询的过程中，我逐渐感受到了来自家庭的力量对这个年龄孩子的影响力之大。高中生呈现出来的心理困惑类型有多种，当个体咨询逐层深入时，会发现一个共同的现象：学生在咨询中做了一些改变的决定，在学校的时段里有了行为上的变化、情绪上的......
[期刊论文] 作者：毛祖晔,
来源：消费导刊 年份：2021
在化工厂的正常运行中，停机对企业的生产效率造成了严重的影响，所以对化工机械设备的维护保养工作极为重要，在降低工作成本上也发挥了巨大的作用。化工机械设备的高效运行、工作......
[期刊论文] 作者：李雪莉 韩祖晔,
来源：心理与健康 年份：2021
随着对中学生心理健康重视程度的提升，越来越多的心理老师担负起了新生筛查的任务。对于新生筛查工作的有效性，我曾经有很多疑问。比如，如何选择有效的问卷？学生会如实填写吗？筛查之后，除了作为心理老师的工作参考，该如何将结果反馈给师生，使其发挥更大的作用呢？经验告诉......
[期刊论文] 作者：余庆华,苏祖晔,王允涛,
来源：中国矿山工程 年份：2005
压差补偿器装置成功地解决了长独头掘进串联通风中柔性风筒被抽出时局部扇风机吸瘪的技术难题,刷新了长独头掘进多台局部扇风机串联通风的常规方法,极大地改善了长独头掘进工...
[期刊论文] 作者：韩祖晔,孙玮洁,杨冉明,杨槟,张钦,崔丽霞,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2015
目的:研究解释偏差矫正训练(Cognitive Bias Modification of Interpretation,CBM-I)对个体解释偏差的改变效果及对先前记忆的影响。方法:选取54名健康大学生为被试,首先为其...
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