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[期刊论文] 作者：祝庆东,,
来源：河南商业高等专科学校学报 年份：2002
学习指导模式是在实践中形成的,是以一定理论观点为基础的学习指导结构模型及操作方式.学习指导的基本模式有课程模式、专题模式、渗透模式、规程模式、诊疗模式、示范模式、...
[期刊论文] 作者：祝庆东,,
来源：求医问药(下半月) 年份：2011
目的：了解三仓地区3～14周岁儿童肠道蛔虫感染和卫生习惯情况，为科学防治儿童肠道蛔虫感染提供重要依据。方法：将该地区14岁以下下的儿童按年龄分成5个组别，采集新鲜大便用改良加滕......
[期刊论文] 作者：祝庆东,
来源：河南教育：基教版（上） 年份：2003
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[期刊论文] 作者：祝庆东,
来源：江苏预防医学 年份：2003
视力低下是目前中小学生中一种常见病,为了解本镇的中小学生视力低下的情况,分析视力低下的影响因素,以期为今后更好地预防中小学生视力低下提供科学依据,对本镇的3所中小学...
[期刊论文] 作者：祝庆东,,
来源：新课程(综合版) 年份：2009
教学目标是教学活动的出发点和归宿,过去如此,现在也不会因为实施新课程而改变。只是与以往相比,新课程理念下的教学目标呈现出了较大的变化,出现了一些不同的目标类型,如《...
[期刊论文] 作者：祝庆东,,
来源：中华活页文选(七年级) 年份：2014
小学阶段我们的课堂笔记比较简单,升入中学后我们的笔记就要发挥大作用啦!笔记的记法有很大学问,你了解多少呢?看了下面的文章,你就会记下高质量的课堂笔记啦!学会记课堂笔记...
[期刊论文] 作者：祝庆东,
来源：医药前沿 年份：2011
目的 探讨对散发恙虫病的临床诊治和预防控制的心得体会.方法 对本地区10年来散发的13例恙虫病的临床诊治和预防控制资料进行分析和讨论.结果 患者均为农牧民、且有野外活动...
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