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[期刊论文] 作者：祝捍东,
来源：快乐学习报·教育周刊 年份：2021
摘 要：受素质教育不断深化及我国精神文明建设新要求的影响，新课程改革对初中语文教师的教学目标提出了新的要求。教师要从语言能力、思维能力、审美情趣及文化素养四个维度全面提升学生的语文素养，要充分挖掘、利用中华民族优秀传统文化资源，将国学经典引入语文教......
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