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[期刊论文] 作者:秦义慧, 来源:网络导报·在线教育 年份:2012
探究式教学是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行探究,并在探究的过程中主动地获取知识,应用知识解决问题的教学方式。设置探究式教学的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的教学方式,为学生构建开放性的学习环境,  探究式教学......
[期刊论文] 作者:秦义慧, 来源:网络导报·在线教育 年份:2012
在政治总复习中,同学们往往会产生一种知识凌乱难记的现象。实际上,每一学科都有它本身独特的规律。在此,笔者认为要搞好初中政治总复习,要做到以下几点:  一、忌脱离课本,忽视基础  初中政治的复习过程可根据先后分为系统复习和重点复习。所谓系统复习就是依据课......
[期刊论文] 作者:秦义慧, 来源:网络导报·在线教育 年份:2012
“改善学生的学习方式”是《基础教育课程改革纲要》提出的六项具体目标之一。而学生学习方式的改善是以教师教学行为的变化为前提的。因此,如何构建“适应新课程改革的课堂教学模式,促进学生学习方式的变革”理应成为我们一线教师的研究课题。围绕“改善学生的学......
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