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[期刊论文] 作者:秦云燕,, 来源:比较教育研究 年份:1994
按照系统论的观点,功能是某一系统内各要素组织形式在运动状态下所发挥的作用,即系统的效能和作用。教育督导功能是指教育督导活动的客观效能和作用。它以潜在的形式存...
[学位论文] 作者:秦云燕,, 来源: 年份:2006
动物作为人类最好的朋友,已经广泛地引起语言学家,生物学家,和社会学家的注意。现今大量的研究动物隐喻论文只局限于从文化的角度解释一些简单的文化现象。本文试图通过对动...
[期刊论文] 作者:秦云燕, 来源:成长 年份:2019
生活化教学是调动学生学习兴趣并提高学习质量的绝佳方式。为此,本文提出改编题目内容、游戏教学法、实践教学法以及情景布置四种生活化教学策略,以期推动小学数学教育事业。...
[期刊论文] 作者:秦云燕,, 来源:数字化用户 年份:2019
任何知识均来源于生活,数学知识也不例外.在小学数学中如何将人类认识知识的过程简约地展现在学生面前,让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉,是学生牢固掌握知识的前提条件....
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