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[期刊论文] 作者：秦富宝,
来源：甘肃教育 年份：2015
【关键词】 数学教学；分层；学生；作业；激励 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015）09—0083—01 分层教学是一种在集体教学形式下的个别化教学策略，它融因材施教的思想于班级教学之中，使每个学生在各自的“最近发展区”内......
[期刊论文] 作者：秦富宝, 马生翼,
来源：中国设备工程 年份：2022
在继电保护技术监督过程中，各个电厂在执行条例准则时存在差异，故需以一些典型问题为例，探讨有效的解决思路，力求提高发电企业继电保护技术监督水平，提高电力系统运行的安全性与稳定性。......
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