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[期刊论文] 作者：秦恩广,
来源：课程教育研究·中 年份：2012
摘要:作为小学阶段的美术教学，还是应该比较偏重开发学生的潜能，要刺激他们心灵中的冲动，去创造、去探索。教师要注意在美术课上对于学生智力上的开发，以创造力的培养为中心，进行必要的基本技能的训练。我们的培养目标并不是让他们都成为画家，而是把美术课作为一种手......
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