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[期刊论文] 作者：秦月妹,
来源：信息周刊 年份：2019
随着新世纪的到来,新一轮的基础教育改革,强调学生是学习的主人,强调语文学习是个性化的行为,尊重学习的个性差异和个性化的学习方式。教师应在课堂上为凸现学生的个性辅设一...
[期刊论文] 作者：秦月妹,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘要：写字能力重在精心培养，成在反复练习。在具体的教学中，科学操作，悉心指导，严格要求，不懈地努力，扎扎实实地完成好每一阶段的写字教学任务，从而实现逐步培养提高小学生写字能力的目的。 关键词：写字;教学;教师素质;学生兴趣 俗话说：“见字如见人”，写好字是一个......
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