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[期刊论文] 作者：秦祥军,,
来源：当代教育科学 年份：2010
在新课程改革的今天,在高中数学教学研究中,广大教师几乎把所有的改革热情都放在了课堂教学,而对作业设计投放的精力不足,这应该引起我们的高度重视。数学作业是教学活动的重...
[期刊论文] 作者：秦祥军,,
来源：中学数学杂志 年份：2007
以学生为本,充分发挥学生的主体作用,注重学生思维品质的培养,是现代课堂教学设计的基本理念.但是在平时的教学中部分老师很少体现以学生为本的教学思想,究Student-oriente...
[期刊论文] 作者：秦祥军,,
来源：山东教育 年份：2004
谈话是人与人交流感情的重要途径,也是班主任处理学生纠葛、了解学生情况、统筹班级事务最常用的方式,但不同的谈话方式产生的效果不同。周恩来说过:“与人说理,须使人心中点...
[期刊论文] 作者：秦祥军,
来源：中学数学教学参考 年份：1994
我们知道,下列不等式:x~2+y~20)、y~2...
[期刊论文] 作者：秦祥军,
来源：中学数学杂志(高中版) 年份：2007
以学生为本，充分发挥学生的主体作用，注重学生思维品质的培养，是现代课堂教学设计的基本理念.但是在平时的教学中部分老师很少体现以学生为本的教学思想，究其原因主要怕影响教学进度，打乱教学计划.围绕学生转，让学生动起来，教师如果没有充分的知识储备和心理准备，就难以......
[期刊论文] 作者：秦祥军,秦皓舒,
来源：当代教育科学 年份：2011
普通高中教育可以借鉴目前一些国内外大学所实施的“学长制”（英文为“Student Mentoring Scheme”。简称“sms”）。学长制是以学生辅助管理的角色介入学校管理，其要义在于精选...
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